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浙江省教育技术中心关于印发《浙江省中小学VR创客教室装备指导意见》

2019-1-9 10:11| 发布者: admin| 查看: 10| 评论: 0

摘要: 1 范围 本指导意见规定了浙江省中小学VR创客教室装备建设的基本要求,包括定义、教室要求、装备内容、安装要求、管理要求、应用方案等方面的内容。 本指导意见适用于浙江省中小学VR创客教室装备。 2 定义 2.1 VR创 ...

  浙教技中心〔2018〕142号

各市、县(市、区)教育技术中心:

  为更好地服务我省中小学校装备建设,我中心组织编制了《浙江省中小学VR创客教室装备指导意见》等9项装备规范,现印发给大家,请各地结合实际研究落实。 

    附件:

  1.浙江省高中数字地理教室装备指导意见.docx

  2.浙江省高中数字历史教室装备指导意见.docx

  3.浙江省高中数学教室装备指导意见.docx

  4.浙江省高中3D打印实验室装备指导意见.doc

  5.浙江省中小学VR创客教室装备指导意见 .docx

  6.浙江省中小学VR航天实验室装备指导意见.doc

  7.浙江省中小学数字书法教室装备指导意见.docx

  8.浙江省中小学数字美术教室装备指导意见.docx

  9.浙江省中小学数字音乐教室装备指导意见.docx

  浙江省教育技术中心

  2018年12月29日

浙江省中小学VR创客教室装备指导意见

 1 范围

  本指导意见规定了浙江省中小学VR创客教室装备建设的基本要求,包括定义、教室要求、装备内容、安装要求、管理要求、应用方案等方面的内容。

  本指导意见适用于浙江省中小学VR创客教室装备。

  2 定义

  2.1 VR创客教室

  以培养学生创新精神和动手能力为重点,将沉浸式虚拟现实技术(VR)与STEM理念、创客精神相融合,以VR快速编辑软件为基础,依托云端海量3D教育资源素材库,为学生提供自由发挥的空间,把学习者转变为创造者的一个教学场所。

  2.2 虚拟现实(VR)

  虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用高性能计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真。

  2.3 VR眼镜

  即虚拟现实头戴式显示设备,简称VR头显,是一种利用头戴式显示设备将人的对外界的视觉、听觉封闭,引导用户产生一种身在虚拟环境中的感觉。

  3 教室要求

  3.1 面积

  学校可根据实际条件,按照小学生均面积不小于1.58m2,初中生均面积不小于1.8m2选择教室,高中按照生均面积不小于1.92m2选择教室。

  3.2 地面

  与走廊的地面不宜设台阶。地面应平整、易清洁、耐磨、防滑。

  3.3 门窗

  应设置前后门,门洞的宽度不应小于1200 mm,门应向疏散方向开启,开启的门窗不得挤占走道的疏散通道。临空窗台高度不应低于900m。

  3.4 网络

  应设有1个或以上的千兆网络接口。

  3.5 综合布线

  室内电源应设总控开关,设备系统、空调、照明和电源插座用电应分路设计和分别控制。室内的电力线和信号线敷设应按标准分开。

  3.6 供电

  教室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装剩余电流(漏电)保护器。供电电源额定总容量(设备系统的用电容量)应不小于设备总功率的1.5~2倍。

  3.7 接地

  教室应有可靠的保护接地线,接地电阻应不大于4Ω。

  3.8 消防

  应备有效的消防(防火、防潮、防盗等)设施。

  3.9采光

  宜采用单侧进光,主要采光面应位于学生座位左侧。

  3.10 照明

  应采用冷光源,宜采用3300K~5500K色温的三基色荧光灯,电子整流器,显色指数不宜低于80。

  书写板宜设局部照明,书写板面的平均照度应不低于500lx,照度均匀度不低于0.7。

  3.11 温度

  当室内安装空气调节设备时,室内温度夏季宜不高于28℃,冬季宜不低于19℃。

  3.12 湿度

  室内空气的相对湿度宜在50%~70%。

  3.13 通风换气

  室内换气次数要求不低于4次/h,根据室内的实际情况采取自然通风或采取各种强制性的通风措施,保持室内二氧化碳浓度低于1.5‰。

  3.14 环保

  新建、改建、扩建的专用教室,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合GB 18580-2001、GB 18581-2001、GB 18583-2001、GB 18584-2001标准中的限量值。

  4装备内容

  4.1 装备设备

  学生人数45人示例,学生以每5人为一套,详细配备见表1,学校可根据实际情况选择性配备,且不限于此表。


序号

产品名称

功能规格

单位

配备数量

一、多媒体设备

1

计算机

教师用,满足教学需求。

1

2

多媒体中控系统

内置VGA切换分配器,支持台式电脑、手提电脑、数字展台输入;内置音频输入输出接口;面板有各设备开关按键控制

1

3

功放系统及音箱

功放支持3路话筒和2路音频输入,1路输出;吸顶音箱1个;无线话筒3

1

4

投影机

符合演示环境,亮度合适

1

5

电子白板

有效触控区尺寸3420mm×1295mm

1

7

交换机

24口网络交换机

1

8

路由器

提供教室无线网络、并可提供外网网络接入

1

二、教学硬件

9

VR教学图形工作站

满足VR教学需求,安装正版软件

10

10

交互式VR眼镜

满足VR教学需求

10

三、教学软件

11

VR编辑器

支持制作VR资源,提供制作VR资源的素材库

10

12

VR室内设计教学平台

满足师生开展室内设计的教学需求

10

四、配套教材

13

教材

满足教师开展VR教学的需求

46

五、基础设施

14

桌椅

五边型桌,E1级环保板材,精选钢架,优质五金套件,可长久使用不变形,支持液压翻转

9

15

教师讲台

能放置计算机,中控,功放,包含教师用凳子

1

六、环境建设

16

挂图灯箱

铝合金成型灯箱,图片可替换式,Led光源

若干

17

挂图灯箱片

地理学科相关灯箱片, 1440dpi高清晰度,覆亮膜

若干

18

知识窗帘

卷帘式,印制介绍中国和世界地理气候、地理知识等内容

若干

19

知识展板

地理图片、配边框,装饰墙面

若干

20

天花工程

石膏板天花吊顶,38轻钢龙骨,12mm纸面石膏板,局部软膜灯箱

平方

若干

21

墙面工程

墙面造型,墙面乳胶漆,饰面隔板,局部车贴喷绘或壁纸

平方

若干

22

地面工程

地面找平处理、地胶、PVC踢脚线安装

平方

若干

23

强弱电布线工程部分

电路改造(强弱电综合布线)、开关面板及墙地面插座、灯具、LED灯带

1


  安装要求

  5.1 室内装饰

  室内装饰要温馨、健康、舒适。色彩要柔和,以淡黄、米色、淡橙等暖色调为主,也可以适当使用淡绿和淡蓝色。光线要适中,自然光、灯光的强度、颜色合理。室内外隔音要好。

  5.2 多媒体系统安装

  电子白板、投影机等壁装和顶装设备的安装支架应承受自身重量的五倍。

  电子白板安装位置宜在书写板的左侧、离地高度800mm~1100mm左右;投影机安装应符合设备设计要求。

  计算机、显示器等多媒体设备应按产品说明书要求安装到位并固定;各固定件、线缆连接正确;各电缆线连接应按施工设计图纸要求,端口(插头)应留有标记。

  5.3 设备安装要求

  设备壁装或顶装时,应安装在实体墙面。安装的承受力应不小于自身重量的5倍。

  5.4 管(槽)敷设

  管(槽)敷设应横平竖直;管(槽)体沿建筑物表面进行固定,直线两固定点间距≤0.5 m;管(槽)端口处应有固定措施,无扭曲、翘边和变形。

  5.5 线缆敷设

  所有电力线缆应采用整根,中间无连接,绝缘无破损的电线。电力线和信号线应分开敷设,电力线和信号线应分开敷设,电缆线应用尼龙绑扎带绑扎,并绑扎牢固和整齐,在线管(槽)内的电缆线应无扭结和损伤。

  5.6 接地

  设备接地装置(铜接线端子或铜鼻子)应规范,铜接线端子与电缆线用不小于20N的力检查,无松动现象;

  设备与移动机柜系统接地电阻应小于0.1Ω。

  6 管理要求

  6.1 制度建设

  教室要建立健全各项规章制度和岗位责任制。

  6.2 人员配备

  根据教学等工作任务的需要,教室应建立一支结构合理、相对稳定的队伍。包括教学教师、管理人员等。

  6.3 资产管理

  设备采购和报废,必须建立登记和报废注销手续。设备损坏或丢失应查明原因,分清责任事故和非责任事故,经审核后,按学校有关管理规定办理报损、报废、报失和赔偿手续。

  6.4 档案管理

  力求设备的技术档案和原始记录齐全,包括设备的技术资料、安装调试、验收、使用交接记录、损坏故障及维修养护记录等。

  6.5 系统维护

  做好设备的维护、防尘、防潮、防盗等安全工作,提高设备的利用率和完好率。


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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