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构建未来创新教育新蓝图——阿巴赛助力3D跨学科素质教育研讨会圆满召开

2019-1-9 15:05| 发布者: admin| 查看: 934| 评论: 0

摘要:   2018年12月22日,由中国科学技术大学数学科学学院、少年班学院、大数据学院、蜀山区教育体育局等多家单位联合主办的第二届全国3D跨学科素质教育研讨会在中国科学技术大学水上报告厅圆满落幕。   本届研讨会为 ...

  2018年12月22日,由中国科学技术大学数学科学学院、少年班学院、大数据学院、蜀山区教育体育局等多家单位联合主办的第二届全国3D跨学科素质教育研讨会在中国科学技术大学水上报告厅圆满落幕。

  本届研讨会为教育关注者和专家提供了能够交流创新教育中的思考、分享经验与研究成果的平台,本次研讨会聚集了高等教育和基础教育的多位专家,包括上海交通大学杨旭波教授、教育部基础教育实验室教研员丁焱老师、中国电子学会创客教育委员会谢作如主任、广西梧州市第二中学毛国坚校长、中国科学技术大学刘利刚教授、宜春翰林学校罗俊校长等业内专家学者均出席了本次大会,并就3D技术在跨学科教育中的创新应用发表主旨演讲。

  中科大刘利刚教授主持

  主题报告环节中,数名专家学者先后就教育信息化发展中遇到问题现状及挑战,围绕3D技术在教育信息化中的研究与应用问题展开深入讨论。杨旭波教授就STEAM教育中的VR/AR智能交互作了主题及案例分享。 丁焱老师在“三维创意与3D互动教学”的演讲中,讲述了3D技术在各个学科中的应用案例,引起了现场众多老师的共鸣,同时对阿巴赛开发的ABC3D软件表示了肯定和赞扬。毛国坚校长分析了创客教育的普及基础。谢作如老师分享了以3D建模来激发高阶思维的实践活动的课程制作及经验总结。刘利刚教授分享了数学在创客教育中的基础性和前沿性作用。校长论坛中,来自宜春翰林学校的罗俊校长等分享了教育工作的心得和体会。

  多位专家学者汇聚一堂共话教育

  本次大会中,信息技术时代下创新教育发展的两项重要成果——3D 跨学科素质教育研究会在中科大应用数学系的合作推动下宣告正式成立,3D跨学科课程也正式在研讨会上亮相。

  3D 跨学科素质教育研究会的诞生,旨在加强3D 技术在基础教育中的运用,特别是数学学科中的运用;为今后促进老师间的交流互动、组织教研活动、申报 3D 跨学科教育课题共营良好的创新环境,为学校形成 3D 跨学科特色课程共筑良好的平台基础。与会专家同样也教育信息化方面做出的努力和成果给予了充分肯定和赞扬。

  3D跨学科素质教育研究会成立

  全场合影

  同时,由中国科学技术大学数学科学院主办的第三届“创世纪杯”3D创客大赛也于今日圆满收官,本次大赛以未来交通为主题,培养学生的创新精神和学以致用的能力,大赛共有来自不同地区共计23组选手入围决赛,通过“作品+现场演讲”的双重比拼,在激烈的角逐中上演巅峰对决,最终来自来自合肥市红星路小学的未来海上城市作品和来自广西梧州市第三中学“三位一体”动态道路系统作品分别荣获小学组和中学组的冠军。本次比赛以创新为驱动,为发挥青少年创客们的创造热情与活力、打造适应未来的创新人才,提供了更为广阔的实践舞台。

  第三届“创世纪杯”3D创客大赛总决赛颁奖盛典

  阿巴赛作为一家以3D数据建模、处理及制造技术开发为核心的科技公司,依托中科大GCL实验室,致力于3D软硬件的开发及其在中小学教育中的应用,以及提供3D技术在不同行业的应用开发服务及合作,研究出基于数学的3D跨学科课程等成果,此次和聪巢科技一起全力支持研讨会的召开,聚焦信息化创新教育的教学与实践,为提高中国创新教育与实践能力的培养研究而不懈努力。

  随着“教育信息化2.0”浪潮的到来,教育信息化与素质教育融合的趋势已势不可挡,把知识传递与素质培养有机结合,将迭代的信息化技术手段融入创新教育中,让孩子掌握持续学习的能力,建立良好的思维模式,不仅是3D跨学科素质教育研究会成立的初心,更是新时代背景下创新教育发展的目标,同时,我们也有理由相信,通过此次盛会,必将能让创新教育以数字化形式进行融合,助力3D跨学科教育之路的真正腾飞。


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